内乡县夏馆镇吴冈中心小学开展网络教育

栏目:茶油

更新时间:2021-01-07

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内乡县夏馆镇吴冈中心小学开展网络教育

产品简介

班主任利用家庭学校组,与家长、学生进行交流,实施学生身心健康状况、讲课状况和作业。在这次网络教育的过程中,各班主任们在管理上各有奇招,通过班干部和自学小组的力量加强自学和管理,每天展示优秀的笔记、优秀的作业,通过电话访问、腾讯会议等方式与家长、学生交流,在关注学生自学状态的同时,也关注他们的身心健康。

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本文摘要:班主任利用家庭学校组,与家长、学生进行交流,实施学生身心健康状况、讲课状况和作业。在这次网络教育的过程中,各班主任们在管理上各有奇招,通过班干部和自学小组的力量加强自学和管理,每天展示优秀的笔记、优秀的作业,通过电话访问、腾讯会议等方式与家长、学生交流,在关注学生自学状态的同时,也关注他们的身心健康。

连日来,内乡县夏馆镇吴冈中心小学积极开展网络教育,采取多种措施,提高网络教育质量。科学制定,有效继续执行。学校领导和教务所事先研究制定网络教育方案,科学安排课程,在文化课程中融合疫情预防管理科学知识、体育活动、家务作业和眼睛健康操作时间,保证学生视力健康和德智体美劳全面发展课程,相互评价,促进发展。

在网络教育实施过程中,推荐不懂电脑、不会操作者、业务精良的优秀教师进行现场直播课程的课前全体教师精心磨练课程,制作课件和指导方案,配置简化有效的训练的同学科教师在现场直播期间参加课程,在课后小组内进行课程评价,学校教育质量监视小组和各班主任每天随机进行课程,第一时间将全校的课程交给系统的教师,保证网络教育课程的有序和效率。家校合作,构成合力。班主任利用家庭学校组,与家长、学生进行交流,实施学生身心健康状况、讲课状况和作业。对表现优秀的学生表彰和鼓励,对没有参加讲义的学生,及时进行情况调查和督促,严格管理确保教育质量。

课程

在这次网络教育的过程中,各班主任们在管理上各有奇招,通过班干部和自学小组的力量加强自学和管理,每天展示优秀的笔记、优秀的作业,通过电话访问、腾讯会议等方式与家长、学生交流,在关注学生自学状态的同时,也关注他们的身心健康。网络教育是所有教师的挑战和机会,可以说是责任。通过教师们的细致管理,相信勤奋的钻研和联合的希望一定会给家长和学生带来失望的答案。


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